1. Каких животных мы называем дикими и почему? Назови диких животных наших лесов.

2. Расскажи о любом животном по схеме:





3.   Расскажи, почему медведь зимой спит.








 4. Выучи стихотворение:



5. Расскажи по мнемотаблице, как звери готовятся к зиме:


6. Угадай по контуру:


7. Назови животных и их детенышей.




8. Подбери как можно больше слов-определений:

Лиса (какая?) - рыжая, хитрая, пушистая, белогрудая, длиннохвостая, ловкая...



Заяц (какой?) - ...



Волк (какой?) -...



Еж (какой?) ...




Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Наш город - Санкт-Петербург!

Изображение
Мнемотаблицы , помогающие детям запомнить  материал о соборах Санкт-Петербурга . 1. Петропавловский  собор  назван в честь святых Петра и Павла. 2. Этот  собор  самый высокий в нашем городе. 3. Архитектор  собора - Доменико Трезини . 4. Храм соединяется с колокольней вытянутым зданием. 5. Колокольня состоит из трех ярусов. 6. На колокольне есть часы-куранты, которые издают музыку каждые 15 минут. 7. Шпиль колокольни похож на иглу. 8. На шпиле  установлен  медный крест с фигурой парящего ангела. 1. Исаакиевский  собор  - главный храм города. 2. Это  собор-великан . Его высота более 100 метров. 3. Архитектор  собора - Огюст Монферран . 4. Исаакиевский  собор строили 40 лет . 5. По углам  собора  расположены четыре башенки - колокольни. 6. Купол опирается на барабан - круглую башню с окнами. На куполе укреплена маленькая башня-фонарик с  «яблоком»  и крестом. 7. Со всех четырех сторон  собор  окр...
Далее...
Изображение
  1. Вспоминаем перелётных птиц (аист, цапля, журавль, грач, скворец, соловей, ласточка, кукушка, лебедь, дикая утка, дикий гусь, …)   Объясняем понятие «перелётные».  2. Повторяем части тела птиц: голова, клюв, шея, грудка, крылья, хвост, лапы, перепонки, оперенье/перья, …  3. Игра «Назови ласково» (скворушка, соловушка, лебёдушка, журавушка)  4. Игра «Один – много»  5. Игра «Сосчитай-ка птиц» (счет от 1 до 5, правильно согласовываем существительное с числительным).   6. Игра «Скажи наоборот» Журавль большой, а скворец………………………….……..……  У лебедя длинная шея, а у ласточки ………………………….……..……  Аист белый, а грач ………………………..……………………………….  У грача клюв толстый, а у соловья …………………………….…………  7. Игра «Почему так названы?»  Перелётные …………………..……………………………………………  Длинноногий ………………………………………………..…………...…  Длинношеий …………………….…………………………..…………...…  Длиннохвостый ………………………………………………..…………...  Водоплавающая ………...
Далее...